兰陵县神山镇科技之光点亮小学校园

临沂在线讯（周莉 旭东）今年以来，兰陵县神山镇中心小学通过多元化的科学教育活动，将深奥的科学理论转化为生动鲜活的实践，科技之光点亮小学校园，曾经“千篇一律”的灌输型课堂教学，有了全新的“打开方式”。

该校在教育“双减”中认真做好科学教学加法文章，通过开展大单元集体备课、主讲观摩课、一师一优课、科学优质课PK赛、小学生科技文化节等活动，小学科学教育教学正突破传统模式，向创新型实验课堂迈进。以趣味性、实践性、开放性科学课堂，培养学生树立科技报国志向，增强小学生好奇心、想象力和探求欲的有效模式逐步形成。

“工欲善其事，必先利其器。”科学集体备课是教育思想的碰撞，更是教学智慧的融合。该校大单元集体备课不但展现了科学教师扎实的专业素养和积极向上的精神风貌，更是通过扎实的听评课研讨环节，聚力探索科学教学提质增效的有效路径，实现了“以研促教”的预期目标，搭建了专业展示与交流的平台，为科学教师提供了宝贵的学习、反思与提升的机会。

该校积极拓展科学课程资源，引导科学教师深化实验教学创新，实现资源共享。通过开展“科学之光 启迪未来”教科研活动，“小发明、小制作、小论文”评比、科学社团、校内外结合等活动，让科学素养的种子自然生发。学校鼓励师生利用身边的物品做实验、搞创造，培养学生的科学兴趣与创新素养，打开了学生触摸科学、爱上科学的窗口，点燃了孩子们的探究热情。

在科学教学研讨会上，一位学科带头人自信地说：动手能力是提升学生科学素养的有力抓手，体验是学习科学的有效方法，直接解释谜底的科学课堂已过时，让学生亲身体验揭秘的过程才是王道。