【区直三幼 防疫演练】演习于心，防疫于行—兰山区区直第三幼儿园疫情防疫演练

 为进一步做好幼儿园疫情防控工作，切实保障师幼的生命安全和身体健康，兰山区区直第三幼儿园于7月27日下午针对幼儿在园情况和突发疫情应急等方面顺利开展了疫情防控演习。

方案部署 明确职责

演练前，在蒋春辉园长的带领下，全体教师召开“疫情防控专题会议”，向全体教职工传达有关疫情防控的会议精神和具体要求，并结合我园实际对防控工作做了详细部署，明确职责分工，责任到岗，任务到人。

场景演练，细节防控

本次演练内容主要为一日活动中各个环节应急处置流程的演练。一日活动期间如果发现师生员工出现咳嗽、发热等疑似症状时，班主任立即上报疫情防控联络员，根据实际情况，立即启动应急处置预案。

幼儿入园

我园采取分批错峰入园形式,避免人员聚集。

家长送幼儿入园时须佩戴口罩在大门口进行排队等待入园。由保健医和晨检老师负责对幼儿进行消毒以及体温检测,无异常幼儿前往班级。

一名幼儿测量体温时发现体温异常。及时引导幼儿暂停入园，并将幼儿带至临时留观室。留观室内提供玩具，供保健医生安抚幼儿情绪，保健医生在留观室用腋下体温计对幼儿进行体温复核，并对幼儿及家长进行询问，通知家长前往定点医院，后由专人带至最近定点医院进行核酸检测。

二次晨检

 幼儿进入活动室前，由当日值班教师进行二次晨检，并如实填写班级晨午晚检记录表。体温正常幼儿直接进入室内盥洗室，用规范七步洗手法流动水进行手部清洁。

应急处置

教师时刻关注幼儿情况，一旦发现孩子情绪低落，有发热现象，班级老师立刻对幼儿进行体温测试。第一次体温超过37.3℃，复测后，仍超过37.3℃，第一时间致电保健室，由保健医生与测温教师共同带领幼儿前往隔离室。

保健医对幼儿进行体温检测和记录,并给予玩具安抚幼儿心情,减轻幼儿害怕心理。班级教师告知家长幼儿有发热的情况，核查幼儿近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，做好相关记录。由保健医上报园长，请示是否启动应急预案。

教师带离体温异常幼儿后，班级教师为剩余幼儿佩戴口罩，由一名教师带剩余幼儿前往封控区，等待体温异常幼儿检测结果。一名教师进行班级物品进行消毒，开窗通风。

为完善核酸检测秩序，园内设置操场检测区，并设置等候区，幼儿在老师的带领下，分批次到达等候区，有序按1米线排队、核查信息，并进行核酸检测。

  疫情无小事，防控不松懈，此次防疫演练活动提高了全体教师对疫情的防范意识以及应急能力，进一步完善了园所疫情防控各个环节的实操性和可行性。园所将继续以高度的责任心和强烈的使命感，全力以赴确保开学后各项工作平稳有序进行，为师幼的生命安全健康保驾护航。