【区直三幼 教师培训】读之精粹，研之成长，走向“读写研”的远方——兰山区区直第三教师培训活动（一期）

大家好，我是兰山区区直第三幼儿园的张洁，很荣幸2021年大学毕业后加入了兰山区区直第三幼儿园这个大家庭。我性格开朗，有亲和力。喜欢画画和音乐。作为一名刚参加工作不久的年轻教师，我热爱我的工作，更爱这里的孩子们!工作中，我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中，积极学习和借鉴好的教育教学方法，促进孩子们健康、快乐的成长。希望在今后的一年中，能够跟家长们有良好的沟通与合作，让我们一起加油，为孩子们的美好明天努力吧！

 读书是一种遇见。遇见大地的万物复苏，鸟语花香；遇见山野间的山川壮阔，群山连绵；遇见大海的一望无际,海纳百川......苏东坡先生说：“书富如入海，百货皆有”;苏轼先生道：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”。谢逸先生谈：“读书不作儒生酸，跃马西入金城关”。从古至今都告诉我们读书的重要。漫游书海，有多少秘密等着我们去发现？有多少哲理等着我们去探索？我以为不如静下心来读书，以感受生命的快乐与美好。让阅读起舞，让书香依旧。

在我大学时期我通过阅读了解了一位优秀的作家毕淑敏。读了她的书让我受益颇深。她是一个从事儿童教育写作的资深作家。她拥有一颗挚爱真诚的心书写着一个个令人感动的故事分享着亲子教育的心得。她的作品让我深深的爱上了阅读。令我印象最为深刻的是小说《一厘米》因为公园门口的尺度不准确而被误会逃票。孩子对母亲产生了误会而母亲买下两张门票后给公园检票人员的领导写了封信，反映了真实情况，最后一切清楚后，母亲却没有要任何补偿。母亲的言传身教对对孩子的教育都会对孩子产生终身难忘的影响，最重要的是母亲给予孩子最起码的尊重与理解。现在我在作为一名幼儿教师再去翻阅毕淑敏作家的文章时让我深刻的体会真诚、理解、尊重的意义，也学会了对待我们班的孩子更有耐心有爱心尊重他们的想法，学会了换位思考不把自己的想法强加给孩子们。在学习了新教师培训的内容也让我明白，读书不仅能够增长知识开阔视野，还能滋养我们人生的底气。教师专业成长的路径也很多，但最好的方法一定是读书，读书是教师专业发展的基石和源头活水。吴教授也说过，没有教师的阅读就没有教师真正意义上的成长与发展。

在阅读《放手游戏，发现儿童》、《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》(以下简称《纲要》）、《学前儿童健康学习与发展核心经验》等书中也让我感悟书籍给予我力量，指引我前进的方向。作为教师要为孩子们创设一个宽松，具有安全感的游戏氛围才能使幼儿更好的发展。鼓励支持幼儿按照自己的节奏挑战自己，相互合作，探究解决问题给予他们自信和力量，不控制，不干扰，和孩子们一起发现他们眼中的美好世界。读一本好书犹如让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。在成长的道路上与失败摩擦出绚丽的色彩，在失败中成长，在挫折中提升。一路走来不断挣扎和蜕变，在体验中反思自己，在活动中改变自己，在记录中提升自己，未来的道路上伴着书香不断成长，在前进的道路砥砺前行。让读书成为一种习惯与阅读携手前行让盈芝兰袖，书香依旧。

读书是学习，写作是创作。所以要想写作变得容易，先要学习，也就是多读书。脑海里的知识多了，才会有写作的灵感和素材。学做一名学习型教师老师，要给孩子一杯水，自己必须有一桶水。阅读是学习之本生存之道要以书为伴以写为乐。作为教师必须多读书，读书的过程有想法和实践，一定要及时进行记录，这就是写，一开始不用写太多，边读，老师要边写边总结，还要用在课堂教学与教育研究那里，这就是常说的“读——写——研”。教而不研则浅，研而不教则空。研究别人的做法，学习他们的教学动态和教学成果，再应用到教学中来，形成了良性循环，是我们主动探索的过程，提高了教科研能力。正是因为我们有人不断去学习，才可能产生新的思想、新的方法否则的话大家都只能原地踏步。爱因斯坦说：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。教育科研课题的选择非常重要，选题作好了，应当说研究就成为可能。教师在平时教学中难免会遇到许多新的情况、问题，养成经常撰写教学反思与案例、教育策略等等，将这些新的情况与问题加以反思，必将对教师对自己的教育事业有很大的提升。教研可以提高我们自身的教学素养和教学水平，通过分析孩子们的问题，充分的了解孩子们的需求，及时的作出相应的改变充分发挥教师的主观能动性根据孩子们的需要做出调整，促进孩子们全面发展。用相机记录孩子们生活的点滴，用眼睛去观察孩子们的世界，用心去书写孩子们心中的故事。现在的我明白要教师以学习为主，但光学不去思考，就不会印象深刻，久而久之就淡忘了。只有一边学习，一边思考孩子们的问题，才能融会贯通、学以致用。

作为一名幼儿园新教师我需要学习的东西还有很多，在以后的工作中我会坚持阅读，在阅读中体味生活，用心去书写绚丽的篇章。在工作中严格要求自己并且进行自我反思多像老教师吸取经验。响应习近平总书记的号召，要把人生理想融入国家和民族的事业中。“其身正不令而行，其身不正虽令不从”。作为教师要以身作则为孩子们树立一个良好的榜样从小培养孩子们爱读书，乐读书，好读书的好习惯。为孩子们创造一个良好的氛围培养更多自信，坚强，快乐的新时代幼儿。作为一名幼儿新教师，只有不断的学习，不断的努力。苏霍姆林斯基曾说:"要成为孩子真正的教育者，就要把自己的爱心奉献给他们”。幼儿教育就是爱的教育。作为一名幼儿园老师，首先要爱孩子，关心孩子，有高度的责任感和事业心。教师对孩子没有真正的爱，就没有真正意义上的教育。我们要做孩子们心中的那片大海，拥有源源不断的知识，要尊重他们，观察每一个儿童，发现儿童眼中的美好世界，呵护他们幼小的心灵，努力做一名合格的终身学习型幼儿教师。

 吃得苦中苦，方为人上人，在未来要不忘初心，砥砺前行，一路生花。伴随书香走向读、写、研的远方。