临沂在线讯(公绪花)疫情防控,延期开学,临沂第四实验小学教务处主任李传杰,以一名党员的责任和担当,发挥“头雁效应”, 引领老师们走出了一条学生喜欢、家长满意的线上学习生活指导之路。
“雁阵飞行”是临沂四小教师队伍专业成长,教学管理工作稳步推进的行走模式。身体力行,以上率下,形成“头雁效应”是该校教学管理团队的工作作风。疫情当前,身为学校教学工作的“领头雁”,李主任密切关注着疫情的发展。
延期开学,他提早谋划,积极应对。1月31日下午,临沂四小教学管理团队在副校长李丽华的主持下召开了教学工作视频会议。会上,李主任具体阐述了应对延期开学,学校应该积极做好的三个阶段的工作。这一工作思路,得到了大家的一致认可,并由他主笔撰写学校延期开学期间线上学习生活指导工作方案。
撰写方案,他精益求精。从2月1至2月13日,一个实施方案他反复修改了10几遍。每撰写完一稿,他都要发给教学管理团队的同志,征求大家的意见,予以修改。
对待工作,他说“光有方案,没有实践,那是纸上谈兵。”他一边撰写方案,一边指导青年骨干教 师甘元萍、段慧、刘双双老师分别从语数英学科开展“学生寒假线上积分挑战学习任务”的实践,通过实践确立了以“积分管理” “我讲给你听”和“集优评价”为工具,以微信、钉钉、QQ等智慧平台为渠道,指导学生假期学习和生活的工作思路。
线上学习问题多,他敢于担当,勇于改过。2月10日,线上学习生活指导工作拉开序幕,一系列的问题也随之而来。面对线上学习中的诸多问题,他没有回避,而是用心把问题梳理成几个条目,逐条分析出问题原因,拟定出解决措施。2月11日下午,他主持召开了线上学习生活指导主题教研活动,有针对性的指导教师们去解决这些问题。
见过他的人都说:他,成熟稳重,待人亲和。与他共事的人更加了解:他,睿智理性,醉心教育,果敢里蕴藏着刚强。他俯首躬行,锐意创新,甘做教育灵魂的守望者,是所有师生心中的“领头雁”!