临沂兰山：让学习教育彰显“民生温度”

学习教育开展以来，兰山区坚持开门教育，聚焦群众急难愁盼，积极回应广大家庭对儿童成长环境的关切，推动学习成果切实转化为“为民办实事”实效。

坚持需求导向，全方位优化儿童服务供给。兰山区把群众意见诉求收集起来，针对群众普遍关注的儿童成长问题，着力补短板、强服务。儿童健康保障持续强化，新生儿访视率达96.45%，儿童眼保健覆盖率达98.13%，完成孤独症筛查儿童34.42万人次。教育资源供给增加，新增义务教育学位4.53万个、幼儿园学位1.26万个，学前普惠率和义务教育覆盖率分别达到96%和98%。针对特殊群体，升级未成年人保护中心功能，为606名困境儿童提供精准帮扶关爱。同时，构建“青未”司法保护体系，开展普法课程1.6万节，覆盖学生57.9万余人次，筑牢儿童权益保护法治防线。

拓展友好空间，精心营造儿童成长环境。兰山区将儿童友好理念融入城市规划建设与管理。全区累计建成儿童友好社区4处、街区4处、医院1所、学校（幼儿园）10处，并融入城市书房9处、传习驿站92处、口袋公园5处、儿童友好商圈4处。在公共文化场所普遍设置儿童阅读区，搭建“蒲公英”家庭教育指导服务平台，开展指导、亲子阅读等活动超1800场次，丰富儿童精神文化生活。注重网络环境净化，打造“木兰花开·家护航”品牌，并强化红色基因传承，组织“红领巾讲红色故事”等活动126场次，传承弘扬沂蒙精神，推动红色基因代代相传。

汇聚多元力量，共建儿童友好温暖氛围。兰山区调动社会各方资源，共同推进儿童友好城市建设。建设市级儿童友好城市试点单元28个，服务项目15个。持续开展“爱心妈妈”结对关爱活动180余场次，深化“手牵手”孤困儿童精准帮扶行动，惠及544名儿童。通过广泛宣传引导，积极营造全社会关心、支持、参与儿童友好城市建设的浓厚氛围。

下一步，兰山区将持续深化学习教育成果运用，坚持开门教育、为民办实事的长效机制，不断拓展儿童友好城市建设的广度和深度，努力为全区儿童创造更加安全、健康、包容、快乐的成长环境。（孙靖宜 孙磊）