【区直三幼 幼小衔接】强身健体我能行——大班组

临沂在线讯    幼小衔接是学前教育与小学教育的衔接，也是幼儿在发展过程中所面临的一个关键转折期。让幼儿在游戏中发展体能，达成一定的技能，建立规则意识，培养团结协作的精神，这有利于幼儿的身体健康发展，也为幼儿的小学生活做好准备。因此，在学前教育时期注重幼儿运动能力的培养十分重要。 

在学前教育时期接受并养成了良好习惯的幼儿，可以更好的挑战并适应角色的转变。健康的体质和强健的体魄需要合理规划的运动，让我们一起来看看幼儿在运动方面可以做哪些准备吧。

幼儿园体育运动发展目标

运动缘起

《指南》中指出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础”，要想增强孩子体质，就需要一定的运动量，幼儿每天都在运动，在游戏中体验运动。

今天我们在讲绘本《国王生病了》幼儿讨论国王为什么会生病，怎样让自己变得更健康，产生了浓厚兴趣，争先恐后表达自己的想法。

杨雯清：

我每天都按计划和妈妈一起跑步

曹宇轩：

徐佳欣：

我做了很多运动，我还和妹妹一起骑车了，爸爸还给我买了新的滑板车，我非常的开心。

跳绳在生活中十分常见，玩法也多种多样。简单的绳子在幼儿手中有丰富的玩法：拿着跳绳跳起来、抓住绳子两头用力拉进行拔河比赛。

积木是幼儿最喜欢户外运动活动材料之一，它可通过拼搭，搭建等方式锻炼幼儿手部精细动作，小小的积木在幼儿手中可以玩出大大花样。

不同形状的积木经过幼儿的拼搭摇身一变成为坦克车，火箭发射台，滑板。

幼儿在老师的带领下，学习了篮球基本技能，增加了幼儿对篮球探索的兴趣。

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