做有温度的教育 让生命优雅绽放 ---“双减”政策落地实施后，看这所农村学校的课后服务和阅读做法

一、落实“双减“夯实课后服务

2022年秋季学期，是中小学全面落实中央“双减”文件的第一个学期。临沂杏园教育集团汤头校区认真组织广大教职员工进行专题学习，深入领会中央“双减”文件精神，特别是对做好学校教育教学工作的重要部署和有关要求，充分认识“双减”工作的重大意义，深刻理解学校在“双减”工作中肩负的重大政治责任，准确把握学校在提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学水平等方面的重点任务，切实增强发挥学校教育主阵地作用的使命感、光荣感，激励广大教师以饱满的热情投身教育教学工作，为不断提高人民群众的教育幸福感、获得感贡献智慧和力量。该校强化学校作业管理主体责任，落实校长负责制，完善作业管理办法，建立作业总量调控和质量定期评价制度，做到绝大多数学生能够在规定的时间内完成作业，建立了对学习有困难学生的帮扶、答疑、指导的制度。

推进课后服务全覆盖是支撑实现“双减”工作目标的重要举措，是彰显学校办学特色、促进学生全面发展的重要途径。近两年来，汤头校区课后服务工作取得积极进展，有效缓解了家长接孩子难的问题，受到群众普遍欢迎。

今年6月，教育部发出进一步做好课后服务工作的通知，暑假期间，临沂杏园教育集团汤头校区结合集团提出的方案，对课后服务工作做了精心准备，新学期课后服务工作实现了“校校开展全覆盖、保障时间“5+2”、丰富内容上水平、吸引学生广参与”的课后服务工作的重要目标。

“学校课后服务要体现办学特色，充分挖掘教师潜力，既要为学习有困难的学生答疑辅导、指导完成作业，又要开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，拓展学生学习空间，努力满足学生不同学习需求，切实增强课后服务的吸引力和有效性。我们要加强对家长和学生的宣传引导，促进学生更好地自愿选择回归校园参加课后和课前服务。“杏园教育集团总校长王德君说。

二、突出特色提升阅读质量

于是，一座占地300余平米，藏书70000册，可容纳200名师生同时阅读的题名为“德升轩”的图书馆于11月25日正式开放并投入使用。这是临沂杏园教育集团汤头校区历时半年多倾力打造的还师生快乐阅读、健康成长的唯美舞台----“德升轩”校内图书馆。

多年来，临沂杏园教育集团汤头校区一直把学生阅读当作提升学生素养的重要抓手，倾力为学生成长构建阅读平台，为了让学生拥有自由阅读的场所，该校投入大量资金对阅读广场和图书馆进行了整体规划和装修。以打造书香校园为目标，倾情办有温度的教育。

 该校在杏园教育集团“共建•共享•共赢”理念引领下，借助集团品牌优势，以创树“温雅”教育品牌为目标，在学校管理、办学理念、发展目标等方面与集团实现对接一致，在课程设置、教学教研、评价改革、师生发展等方面与集团实现同步，从而实现师资共享、管理共享、课程共享、资源共享，努力把学校打造成温情校园、温雅学园、温馨乐园、温暖家园。

从创设班级图书角，开展“献一本，读百本”的图书漂流活动开始，到建造阅读广场，再到图书馆盛大开放，充分体现了学校把学生读书当作提升学生素养的抓手，营造书香校园的教育理念。　　

“书让你在人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向。”汤头校区陈之统校长在“德升轩”开放之日寄语前来阅读的学生。据悉，图书馆每天早上、中午饭后定时开放，有专人管理。　

三、人文关怀做有温度教育

冬季伊始，为让早到校的部分学生有一个合适的学习场所，解决部分家长的后顾之忧，给莘莘学子一个读书成长的阅读平台，学校经研究和家委会沟通同意后，采取了早晨对早到校的孩子开放“德升轩”校内图书馆，每周由四名教干轮流值班，维护读书秩序，让他们在图书馆内自由阅读，尽情享受阅读乐趣。　

河东区汤头街道中心小学成为杏园教育集团汤头校区后，集团王德君校长对“一校四区”提出打造杏园快乐晨读品牌目标，明确提出晨读的“两个要求32字方针”。两个要求是入室即静、入座即读；32字方针是“坐姿端正、双手捧书、精神饱满、神情专注、吐字清晰、发音洪亮、字正腔圆、声情并茂。”与此同时，每天晨读时间，执行校长陈之统亲自带领教干巡查，经过一个学年的坚持，学生已经养成了入室即读的习惯，每天早晨每间教室里传出的都是朗朗的读书声。

“水，和融至善、恒毅致远；泉，纯澄温雅、厚蕴薄发。做有温度的教育，创温雅教育品牌，杏园教育集团汤头校区的目标就是让学子经过六年的积淀，做到品行温良、才情温雅、学养温厚、行仪温和。学校坚信，在河东区教体局的正确领导下，有集团引领和全体教职工的共同努力，杏园教育集团汤头校区的‘温雅’教育品牌一定会做大做强！”该校区负责人陈校长信心满怀的说。

　四、多措并举让生命优雅绽放

春风十里，不如校园有你。2月7日，2023年春季新学期开学了，寂静了许久的校园再次充盈着欢声和笑语，焕发出勃勃生机。临沂杏园教育集团汤头校区学校教职工以贴心服务温暖着每一名学生，陪伴学生们学习、生活、锻炼和成长。

2月3日，春回大地，开学伊始。学校党支部书记、校长陈之统专门召开了新学期管理工作各项会议，号召全体教职工增强责任意识，树师德，铸师魂，强化责任担当，服从学校组织安排，发扬团队精神，时刻关注学生，对学生提供优质服务：“做有温度的教育”，让“生命优雅绽放！”。

早上学生到校，学校值班教干教师均在校门口迎接，他们指挥学生过马路，指导学生下校车，并按照校内规定路线排队走进教室。课堂上，老师们熟练使用多媒体组织学生上课，老师们讲得比线上教学更细了，更注意师生之间的沟通与交流，更注意把爱心和微笑传递给学生，课堂气氛异常活跃。

下午课后服务期间，值班教师时刻关注学生的学习，随时处理应急状况。课间，随处可见老师对学生精心辅导，认真批改作业和各种社团活动互动的感人场面。

课间操，体育教师、班主任和包班教师负责学生体能训练，引体向上、武术操、立定跳远……，学生在老师的指导和监督下，训练得有条不紊。

伙食菜谱，餐厅负责人每周都提前公示和展示；学生用餐，值班教师和班主任组织带领学生到思源楼餐厅，排队就餐，丰盛可口、温暖适中的饭菜，既让学生吃得好，又让学生吃得饱。餐厅美食家长品鉴活动日，社会各界好评如潮。

新学期，在206名老师们的精心照料下，泉韵班级学生们的集体意识显著增强，独立生活能力明显提高。他们爱学习、守纪律、勤锻炼、敬老师、团结同学，师生关系融洽、和谐；同学之间互帮互助乐学如潮成新风尚。

不负青春，不负韶华。“做有温度的教育，让生命优雅绽放！”是学校的教育梦想，他们牢记“学高为师，德高为范”的自律信条，信守师德规范，履行师德承诺，实现着自己“立德树人“的铮铮誓言。

心若向阳，必生温暖。临沂杏园教育集团汤头校区近3000名学生在学校享受到了和家一样的温暖关怀，师生在一起相互鼓励，相互学习，徜徉在温暖的学知识海洋中，彼此温暖着。（耿寿礼  艾玉凤）