临沂在线讯 为进一步推进自主游戏开展,充分发挥自主游戏在幼儿学习与发展中的独特价值,提高幼儿园教师观察,指导幼儿游戏的能力和水平。2023年3月30日,在兰山经济开发区航天幼儿园开展自主游戏现场观摩活动,区直三园,东方之星幼儿园,金阳幼儿园,优贝乐幼儿园,建华幼儿园,五所园所园长及骨干教师参加。
现场观摩
在户外自主游戏中,园长们及老师们现场观摩幼儿活动,对积木区,攀爬区,教师自主游戏活动区和室外综合活动区进行现场观摩,观摩了每一个区域的游戏材料,游戏环境,幼儿的游戏表现以及教师在游戏中角色与放手程度,肯定了在自主游戏中,孩子们的游戏状态非常的投入,游戏时积极主动。
分享教研
首先由航天幼儿园马园长介绍了本园自主游戏如何在自主游戏中激发幼儿的创造能力和创新意识。
接着由航天幼儿园小一班李燕飞老师分享(我的乐园),通过李燕飞老师的解读,我们了解到了小班幼儿在自主游戏初期大部分的孩子都是不知道怎么玩,中期更多的是直接经验为主,比如游乐场、城堡、花园、 旋转木马、蛋糕房、图书馆等,从这方面就看出幼儿通过游戏反映日常生活以及对主题构造的浓厚兴趣和丰富想象力。后期幼儿在自行策划游戏,讨论游戏主题、构思情节、分配角色、创设环境。
航天幼儿园中二班李青青老师分享(梦幻王国),讲述最开始自主游戏幼儿独自游戏或平行游戏,幼儿之间也会产生摩擦。中期幼儿游戏水平提高,幼儿对游戏兴趣明显增家。后期,已摆脱了实物直观相似性的束缚,语言描述和动作表象起主导作用,可以用语言、动作替代实物进行游戏。
最后航天幼儿园大一班夏雪老师分享(公主的城堡)讲述幼儿不知道怎么去搭建和合作,到中期形式上的自主游戏转换到了现实生活,比如他们会用长方形木块和圆形木块代替滑板车可以用平衡木代替楼梯运用木块搭建地板这种想法,幼儿通过自主游戏创造性的反映日常生活以及对主题构造产生了浓厚的兴趣和丰富的想象力。并喜欢有一定难度的挑战。
共同研讨
分享完成后开始对(自主游戏中出现的问题与瓶颈和基础常规问题与应对)分组讨论。
探讨后由建华幼儿园老师,优贝乐幼儿园老师,金阳幼儿园老师,区直第三幼儿园老师,东方之星幼儿园园长分享了他们的探讨结果,最后由区直三园蒋园长总结了本次自主游戏跟岗教研的活动。
蒋园长分享了自主游戏对孩子未来的发展,以及自主游戏对园所未来趋势的规划!蒋园长指出:孩子是祖国的未来,是民族的希望,只有让孩子身心得到合理,正确的发展,才能对的起我们幼教这个神圣的职业,杜绝“”小学化”,坚持自主游戏活动不放松,才能激发孩子的自主能力和创新意识!
此次辖区跟岗交流活动,为共筑兰山经开区辖区教育共同体奠定基础,也推动了教育力量的凝聚及教师的专业发展,也让教师们在体验式学习的氛围中更好地树立自主游戏理念。
让我们共同携手,不忘初心,在探索幼儿教育发展的道路上继续前行!