【区直三幼 教师培训】专业蓄能提升，教师赋能成长——区直第三幼儿园组织参加“三名”工程培养人选核心能力提升主题培训

临沂在线讯  为提高教师专业化发展水平，促进新教师快速成长，提升教师队伍建设，2月16日—2月18日，兰山区区直第三幼儿园组织教师参加“三名”工程培养人选核心能力提升主题培训暨教师全员培训活动。

2月16日上午，东北师大附中、教育学博士邵志豪作了题为《教育高质量发展与新时代校长使命担当》的报告。他围绕“教书育人，立德树人”这一教育工作者的初心和使命，从理念、目标与途径，问题意识与未来意识以及执行力与创新力三方面分析了如何培养能够担当民族复兴大任的时代新人和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。邵志豪博士的报告既高屋建瓴又接地气，引发与会教师的深刻思考。

2月16日下午，江苏省中学化学特级教师严济良作了题为《学校管理要弹好心理健康教育这根弦》的报告。严老师提出身心健康是基础教育的重要目标。他还向大家分享了一个全面支持心理健康教育校本管理实践的真实案例，项目名称为《“心理健康教育超市”的设计、开发与应用》，此项目历时十年，形成心理健康教育链生态链，实现虚拟空间到现实空间、被动矫正到主动矫正的突破。

2月17日上午，特级教师、江苏省中小学优秀班主任宋运来老师作了《教学主张的提炼与意义》的专家报告，从教学主张的提炼与意义、“童漫作文”教学主张如何形成、教学主张炼制与形成路径三方面进行了提纲挈领的解读，让我们对教师教学主张的提炼有了更深的理解。

2月17日下午，广东省特级教师李祖文分享了《良师之成长密码—教师职业发展的关键词》。李老师用四个关键词—改变、坚持、选择、逼迫，让我们领略到快乐教育的魅力。

18日上午，全国优秀教师、广东省名班主任工作室主持人钟杰老师以《教师专业成长之管理力》为题就班主任日常管理工作进行专题指导。钟老师指出管理能力是练出来的，教师管理班级要做到——课堂管理不可放、作业管理不可松、行为管理不可怠、关系管理不可忘、价值管理不可。钟老师着力细节，助力教师日常管理能力的养成。

18日下午，钟杰老师延续上午精彩，带来《教师专业成长之建设力》专题分享。钟老师为班主任的班级队伍建设指导方向，即用好人，选对人，培养人，激励人，通过不断地追问、修炼和反思选择班干部，建设一支高效的班级管理队伍。倡导让学生加入到班级管理和建设上来，与学生一同做班级发展之梦。

博众家之长，促自我成长。在此次“三名”工程培养人选核心能力提升主题培训活动中，老师们积极参与，认真学习与讨论。相信在名师的引领下，每一位教师都能通过学习与实践提升自己专业化水平，获得更多的发展，让幼儿受益，让自己受益！